赵林摇头，又点头。
差点把冉苇搞糊涂了，然后开口：“评价那是相当的差，但是老班在老师里面人缘很好，很少有老师是和他关系不好的。”
冉苇：“……说清楚。”
一直在偷听俩人说话的赵林同桌转过头，“我来说吧，冉哥，你不知道，整个高三年级除了咱们班十五班，其他班级都是按成绩分配的。”
赵林：“十五班是唯一一个让学生自由选择的班级。”
老邓是新一中的奇葩老师，不看成绩，只讲成长。
这跟整个文城的教育系统理念截然不同。
学生为什么要辛辛苦苦地上三年高中，不就是为了上个好大学、拿个镀金的文凭吗，没有好成绩能上211、985？
所有人都知道老邓是位好老师，但是却无法苟同他的教育理念。
但是也有在高压教育下苟延残喘的家长和学生，希望能逃离唯成绩至上的世界。
这很小的一部分人群契合了老邓的教学方法，高三十五班应运而生。
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